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Dividimos por áreas do conhecimento por pura organização, as sugestões são inter e transdisciplinares, podendo ser adaptadas da Educação Infantil ao Ensino Médio de acordo com os interesses e necessidades de cada grupo.

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Volta às aulas

Projeto volta às aulas: adaptação e acolhimento

SNo início do ano letivo a criança trava conhecimento com um novo espaço que é físico e também subjetivo, já que envolve sentimentos e relações. Neste momento é primordial favorecer um ambiente rico em estímulos, onde a criança possa conhecer e viver novas experiências, expressando seus pensamentos e emoções livremente. Para tal, é preciso atentar que o período de adaptação é delicado e exige a participação de todos os componentes da comunidade escolar: pais, professores e demais funcionários da instituição na qual a criança está inserida.

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Dinâmicas de Volta às Aulas

SMuitos autores têm afirmado que as escolas deveriam entender mais de seres humanos e de amor do que de conteúdos e técnicas educativas. Cada vez mais percebemos a importância da educação ser pensada como meio de promover a própria vida.
Infelizmente, o currículo atual da maioria das escolas ainda prioriza o desenvolvimento cognitivo, o conteudismo, excluindo a emoção humana e o afeto do processo ensino-aprendizagem. Para que tenhamos uma educação mais humanista se faz necessário que o educador abandone as velhas concepções de ensino e busque uma nova visão que possa construir uma sociedade mais justa, democrática e solidária.

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Mais dicas!

Material de apoio

Projeto Adaptacao Escolar

Projeto Adaptação Escolar - Volta às aulas

Contém dicas e inúmeras sugestões de atividades a serem realizadas durante o 1º mês da criança na escola, a fim de oferecer um ambiente agradável e acolhedor. Atinge alunos da Educação Infantil e 1o ciclo do Ensino Fundamental.

Duração: Aproximadamente 1 mês . 37 Páginas

R$32,00
 
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Pedagogia de Projetos - Ano letivo sem mesmice

Pedagogia de Projetos - ano letivo sem mesmice

A presente obra se preocupa em alertar os docentes para que não transformem seus alunos em meros espectadores, em uma plateia que concorda com tudo, sem argumentar e criar. Assim sendo, por meio de artigos, reflexões e sugestões de aulas, apresenta a base da Pedagogia de Projetos – onde o aluno é o autor de sua própria história. Torna-se um material fundamental ao professor no momento de planejar atividades originais e dinâmicas no decorrer do ano letivo, sugerindo projetos que fogem do tradicional, mas a partir das temáticas que as escolas costumam trabalhar.  Neste sentido, as datas comemorativas valorizam a participação ativa dos educandos, propondo-os vivências de situações – problema sobre os quais terão de refletir e se posicionar.

Livro editado pela WAK Editora Autora: Paty Fonte / Formato: 17x24cm - 192 páginas

 
Autografado pela autora - R$46,00