Projeto Romero Britto


 

Arte Educação

PinturaQuando as habilidades infantis são estimuladas, ajudam no processo de aprendizagem, pois desenvolvem a percepção e a imaginação - recursos indispensáveis para a compreensão de outras áreas do conhecimento humano. Estabelecendo, sempre, um diálogo entre todos os participantes da turma - que é uma questão fundamental para que haja uma comunicação ampla - que será ampliado, desenvolvido, trabalhado, estimulado, aprimorado e praticado com constância para que a criança tenha o máximo desempenho de sua capacidade cognitiva.

Aprendemos a olhar o mundo de várias maneiras. Mais ou menos sensíveis, críticos, distraídos, autoritários, etc. Essa percepção carrega uma enorme contribuição daqueles que nos ensinaram a contemplar esse universo de informações que absorvemos durante a vida. Dependendo de como cada coisa, ser ou espécie nos foi exposta - do respeito que recebeu, dos atos que observou, do tom de voz que foi usado para esse contato, das interpretações que ocorrem.

A criança trabalha com as mãos, aprendendo e apreendendo o mundo; vê através delas, manipulando e modificando, destruindo e construindo, observando, mas, sobretudo criando. Através das atividades lúdicas a criança consegue se exprimir; entretanto, também se torna necessário mostrar-lhe alternativas, perspectivas e concepções: a Arte como coautora da nossa sociedade - ampliando, assim, sua visão de possibilidades, na experiência entre o real e o imaginário, do comparativo e do demonstrativo da realidade humana.

Esse dom que faz o artista imortal
É luz do céu para pintar...

... Nas cores de sua aquarela
Valores
brincando na tela
Aquele
abraço desenhar...

Seguindo um estilo próprio e adotando um traço quase infantil, o artista Romero Britto produz pinturas com figuras e formas geométricas, demonstrando uma incrível habilidade no equilíbrio das cores vibrantes.

Pernambucano de Recife, Romero Britto começou sua história com a arte ainda quando era criança. Com muita imaginação, aos oito anos já demonstrava sua aptidão para pintura, criando lindas obras sobre papelão, jornal e sucata.

Período: Este projeto é bem amplo, pois tem várias obras que são dos interesses das crianças.

Duração: Aproximadamente 1 mês ou enquanto houver interesse.

Objetivos:

  • Ampliar o gosto pela arte;
  • Aprender a apreciar obras de arte;
  • Adquirir conhecimento sobre artistas;
  • Conhecer vida e obra do artista Romero Britto;
  • Conhecer a letra inicial do nome do artista;
  • Conhecer e fixar as cores e as formas geométricas;
  • Expressar emoções e sentimentos.

Desenvolvimento: Apresentação da biografia do autor através de fotos das suas obras de arte.

Atividade desencadeadora / incentivação: Apresentar a obra BORBOLETA e propor uma releitura da mesma. Cantar a Música “Borboleta linda!”

Numa roda de conversas apresentar o projeto aos alunos.

Demais atividades realizadas:

  • Romero BrittoReleituras das obras: O Gato, O Peixe, A Borboleta, O Coração, Abracinho, A Flor, A Bola.
  • Colagens de forminhas de doces, botões, macarrões, durex, retalhos de tecidos e etc.
  • Sucatas para exposição da Mostra Cultural: Caixinha de leite do “Gato”, Bola de revista “A bola”, Um rótulo para uma garrafa pet, como fez o artista para uma marca de refrigerante.
  • Pinturas em caixa de pizza ou em papelão.
  • Montagem de uma cortina para enfeitar a sala.
  • Pinturas Coletivas em cartazes, como: A Cobra e A Flor.
  • Rodas de conversas sobre obras de arte.
  • Confecção de um quadro - eleição de uma obra para a releitura.
  • Colagem nas letras iniciais no nome de Romero Britto e de suas obras.
  • Técnicas de pintura, como: pintura com rolinho de papel higiênico.
  • Dobraduras.
  • Produção de textos coletivos.

Conclusão: Organizar os trabalhos da turma para serem expostos na Mostra Cultural.

O trabalho com “Releitura de Obras” faz com que os alunos entrem em contato com o universo da arte de forma participativa, após apreciar e ter informações sobre determinada obra. Ao reproduzir esta obra, o aluno desenvolve habilidades como: percepção, imaginação e amplia seu universo cultural.

Há tantos meninos assim
Querendo um sonho
Na liberdade das cores sem fim...”

Site oficial de Romero Britto: http://www.britto.com.br/

Prof.a Danielle

Projeto desenvolvido pela Prof. ª Danielle Muniz Ribeiro

Texto de Paty Fonte

 

 

 

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