História de Paulo Freire através do teatro de bonecos
Com o objetivo de divulgar parte da obra e prestar uma homenagem ao grande mestre Paulo Freire, o arte educador Isaias José (Zazá) elaborou uma proposta que utiliza a linguagem do teatro de bonecos e da musica.
Seu principal intuito é apresentar ao público algumas das principais idéias do educador e dessa forma explanar experiências por ele vividas nos círculos de cultura em suas andanças pelo Brasil e pelo mundo. Tal trabalho procura explicitar no contexto da história da educação a concepção dialética e libertadora da educação concebida pelo educador Paulo Freire.
Para realização deste trabalho o artista e educador social Isaias José – Zazá desenvolveu sua pesquisa elaborando um roteiro que apresenta alguns relatos da experiência prática em círculos de cultura de alfabetização de jovens e adultos do próprio educador Paulo Freire, depoimentos de importantes pensadores da área da educação que com Paulo Freire fundaram o IPF - Instituto Paulo Freire em São Paulo e que além de conhecer o conjunto de sua obra tiveram a oportunidade de conhecer sua prática como educador. Desenvolveu também nesta pesquisa entrevista com depoimentos de Lutgardes Costa Freire, filho de Paulo Freire, e de outros colaboradores da educação que o acompanharam em sua trajetória de vida.
No espetáculo a personagem de Paulo Freire (boneco) interage com a platéia relatando algumas histórias de suas experiências acontecidas nos círculos de cultura nos grupos de alfabetização de jovens e adultos em várias regiões do Brasil e em outros países durante o período do exílio político.
A utilização da linguagem do Teatro de Bonecos e da Música nesta proposta além de criar uma atmosfera lúdica, permite estabelecer uma comunicação eficaz com o publico acerca do legado de Paulo Freire. Mas do que homenageá-lo em morte, a proposta pretende esclarecer ao publico as principais contribuições que o homem e cidadão Paulo Freire trouxe à sociedade contemporânea e à ciência. Todo trabalho é marcado pelas características da cultura popular, do humor e da ludicidade.
É importante salientar que esse trabalho vem sendo realizado em universidades, congressos e seminários de educação em São Paulo e outras cidades. Nos últimos três anos foram realizadas apresentações em eventos organizados pelo IPF – Instituto Paulo Freire e pelo NTC – Núcleo de Trabalhos Comunitários da PUC-SP. Em março de 2009 foi apresentado no TUCA – Teatro da Universidade Católica de São Paulo no lançamento do livro Pedagogia Social. Os nove autores brasileiros, todos pioneiros no estudo do tema, desenvolvem reflexões sobre a aplicabilidade da Pedagogia Social em contextos diversos da realidade brasileira. O livro aborda a Pedagogia Social como uma nova área de conhecimento das Ciências da Educação e delineia seus campos de atuação, de formação e de pesquisa no Brasil.
Por que “Educar para transformar”?
Jason Ferreira Mafra - IPF
Educar para transformar reflete o elemento central da pedagogia freiriana. Paulo Freire acreditava que a Educação só cumpriria a sua função fundamental, qual seja, a humanização de mulheres e homens, caso se transformasse em ferramenta de mudança social. Tinha consciência de que ela não pode fazer a transformação social, em termos estruturais. Afirmava, porém, que nenhuma mudança profunda na sociedade aconteceria sem a Educação. Por sua natureza, esse espaço privilegiado da cultura não deve esperar os desdobramentos econômicos e políticos para mudar. Para Freire, a Educação sozinha não revoluciona a sociedade, mas ela pode transformar pessoas para se engajarem nessa tarefa. Educar, na linguagem freiriana, é o duplo movimento da existência humana de “ler e transformar o mundo”.
Isaias José - Zazá - Assessor em Projetos Culturais e Pedagógicos, Educador, Ator, Diretor, Músico (Violão Popular), Arte- Educador, Professor de Teatro e TV, Produtor e Redator
Com o objetivo de divulgar parte da obra e prestar uma homenagem ao grande mestre Paulo Freire, o arte educador Isaias José (Zazá) elaborou uma proposta que utiliza a linguagem do teatro de bonecos e da musica.