 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Categorias: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CDs de Atividades | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cursos Online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pacotes Promocionais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planos de Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pedagogia do Sentimento | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos Ambientais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos Artísticos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos de Ciências | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos Comemorativos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos Especiais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos E.F.2 e Médio | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos de Literatura | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos de Movimento | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projeto Simples | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projetos Temáticos | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Roteiros de festas de encerramento | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
O projeto urge diante da necessidade de se despertar uma consciência conservacionista e ecológica em nossos alunos, de modo a demonstrar a importância da proteção / preservação da natureza, estabelecendo-se um vínculo e compromisso com o ser, minimizando desta forma, os conflitos gerados entre homem e o meio ambiente. Acompanha CD com atividades prontas para xerocar e aplicar aos alunos.Destinado a alunos da Educação Infantil ao 5 º ano do Ensino Fundamental. 
A água é indispensável à vida de todos os seres humanos, em qualquer parte do planeta. O futuro da humanidade depende de sua preservação e uso racional. Logo, é de suma importância mostrar aos alunos a presença da água em seu cotidiano, como componente fundamental ao bom funcionamento de nosso organismo.Acompanha 1 álbum pronto para xerocar e construir com os alunos.Atinge alunos da Educação Infantil ao 9o ano do Ensino Fundamental. 
Uma coletânea de vivências, sugestões de atividades e planos de aulas interdisciplinares para despertar a consciência sobre a importância da preservação do meio ambiente e do respeito à natureza. Atinge alunos do 3o ao 9o ano do Ensino Fundamental.
É necessário despertar em nossos alunos amor à natureza e o desejo de conservá-la. Só amamos o que conhecemos e por isso a proposta do projeto é desenvolver atividades variadas para levar um conhecimento maior sobre as plantas às crianças. Atinge alunos da Educação Infantil ao 5o ano do Ensino Fundamental.
Preservar a biodiversidade é condição básica para manter um meio ambiente sadio no planeta.A proposta do trabalho é mostrar a inter-relação homem/natureza, conscientizando ao ponto de se criar atitudes práticas de defesa e proteção ao meio ambiente. Acompanha 20 atividades sistematizadas. Destinado a alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Baseia-se em roteiros que procuram levar os alunos aos ambientes em que vivem para estudar os conteúdos a serem trabalhados. Contém várias sugestões de atividades práticas não se resumindo a apresentar definições ou conceitos prontos.Destinado do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
