Como Ensinar Ciências?
Há uma preocupação cada vez maior com a formação de profissionais que tenham uma efetiva consciência de cidadania, independência de pensamento e capacidade crítica, adquiridas ao longo da escolarização. Temos que formar cidadãos que não só saibam ler melhor o mundo onde estão inseridos, como também e principalmente, sejam capazes de transformar este mundo para melhor.Nossa luta é para tornar o ensino menos asséptico, menos dogmático, menos abstrato e menos a-histórico. Vejo nisso os pressupostos daqueles que buscam a Educação através do ensino de Ciências.
É importante para a educação na área de Ciências:
- Vincular o ensino cada vez mais à realidade dos alunos e dos professores;
- Esforçar para mostrar aos alunos um mundo mais real numa linguagem mais inteligível;
- Aprender a ser menos dogmáticos e trabalhar com incertezas;
- Abandonar o tratamento a-histórico dos conhecimentos, garimpando mais nos rascunhos do passado.
As Rodas de Ciências são situações de aprendizagem que possibilitam que as crianças elaborem questões e busquem respostas, formulem explicações e socializem suas opiniões. Desde a Educação Infantil elas devem ser incentivadas a observar, formular hipóteses, prever resultados e estar em contato com diferentes contextos.O registro é um dos recursos que a criança utiliza para representar, informar, confrontar e socializar. Dessa maneira ela estará aprendendo gradativamente, produzindo um novo conhecimento.
É importante professor:
- Organizar a sala e a disposição das crianças na roda;
- Organizar previamente os materiais utilizados para a atividade;
- Garantir a participação do grupo;
- Elaborar previamente as intervenções que serão propostas às crianças.
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